中学受験に向かない生徒とは?|勉強を無理強いすることの恐ろしさ

中学受験に向かない生徒とは?

中学受験に向かない生徒とは?

中学受験は誰にでも向いているわけではない

中学受験を成功させるには、長期間にわたる勉強の積み重ねが必要です。

小学校高学年(場合によってはもっと以前から)の数年間を塾通いや家庭学習に費やすため、子供の性格や生活スタイルと合わなければ大きな負担となります。

保護者が熱心でも、子供本人にその気がない場合「受験は親のもの」になりがちです。

このズレこそが、中学受験を苦しいものに変える要因の一つです。

結論:勉強が辛いと感じているようなら中学受験はあきらめた方がいい

結論、中学受験をするにあたって勉強をするのが嫌なら、受験はスパッとあきらめた方が良いです。

いくら保護者が受験をして欲しいと思っていたとしたも、実際に受験をするのは子供です。

受験をする当の本人が大きな負担を背負うことによって、今後の学習意欲が低下したり、その他心身の不調などを引き起こしてしまうようなら、それは現状「受験に向いていない」と判断するのが親の努めです。

「子供の幸せ」を願うならば、私立中学や付属中学への受験はあきらめて、公立中学を選択するのが無難と言えます。

中学受験に向かない生徒の特徴

中学受験に向かない生徒の特徴

①学習意欲が極端に低い

中学受験に向かない生徒の最も大きな特徴は、「学びたい」という気持ち、つまり学習意欲が極端に低いことです。

勉強に強い抵抗感があり、机に向かう習慣がほとんどない子供の場合、親がどれだけ声をかけても効果が出にくいのが現実です。

やらされ感」が強いと学習効率が下がり、結果的に自信を失ってしまいます。

②精神的な負担に弱い

中学受験に向かない生徒の特徴として、精神的な負担に弱いということが挙げられます。

中学受験では模試やクラス分け、合否の結果など、子供がプレッシャーを受ける場面が数多くあります。

緊張やストレスに弱い子供は、不安感から体調不良(頭痛や腹痛、不眠など)を引き起こすことも珍しくありません。

受験を通して心が消耗してしまえば、その後の学校生活にも悪影響が及びます。

③自己管理が苦手

中学受験に向かない生徒は、自己管理が苦手な場合が多いです。

中学受験では塾の宿題や家庭学習を計画的に進める必要があります。

自分でスケジュールを立てられない子供や、気分次第で取り組みが大きく左右される子供は、受験勉強を継続するのが難しい場合があります。

もちろん、それを補うのが塾や家庭教師であるのは間違いありませんが、ことさらに自己管理ができない生徒はそれをもってしても難しいことが少なくありません。

また、親などが管理しつつ学習を進めてもいっても、それが長期間続いた場合、親子関係に摩擦が生じることもありえます。

勉強を無理強いするとどうなる?

勉強を無理強いするとどうなる?

学習嫌いになるリスクがある

「勉強しなさい!」と繰り返される環境では、子供にとって勉強が苦痛なものとして刷り込まれます。

中学受験が終わってもその意識は残り、「勉強=嫌なこと」という考えが固定化される危険があります。

せっかく進学しても、学習意欲を失ってしまえば中学・高校で伸び悩む可能性が高まります。

親子関係の悪化

毎日のように「宿題は?」「早く勉強して!」と叱られると、子供は親に対して反発心を抱きます。

次第に家庭内の会話が減り、親子関係がギクシャクするケースも多いです。

本来、家庭は安心できる場所であるべきですが、受験によって家庭がストレスの場になってしまうのは本末転倒です。

心身の不調を引き起こす可能性

小学生はまだ心身が発達途上にあります。

無理な勉強を強いると、頭痛・腹痛・睡眠障害といった身体的な不調や、登校拒否・無気力といった精神的な不調を招くことがあります。

中学受験の合格よりも、子供の健康と笑顔を守ることが優先されるべきです。

中学受験に向かない場合の選択肢

中学受験に向かない場合の選択肢

公立中学校への進学

多くの公立中学校では、部活動や学校行事が充実しており、学力だけでなく社会性や協調性を育む機会が豊富です。

無理に中学受験をさせずとも、子供にとって実りのある学校生活を送ることは十分可能です。

高校受験で再び挑戦するという道もあります。

子供の適性に合った進路を探す

学力だけでなく、スポーツや芸術、探究活動で力を発揮する子供もいます。

中学受験にこだわらず、子供が得意なことを伸ばせる環境を探すことが重要です。

近年は特色ある教育を行う学校も増えており、進路の選択肢は多様化しています。

中学受験は「本人の意思」が第一

何より大切なのは、本人が「中学受験をしたい」と思っているかどうかです。

親が望むだけでは受験を乗り越えることはできません。本人が目標を持ち、自分から取り組める状態になって初めて、中学受験は意味のある挑戦となるのです。

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